Научная статья
УДК 37

ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ЦИФРОВЫХ СЕРВИСОВ ПРИ ПОДГОТОВКЕ БУДУЩИХ ЮРИСТОВ-БАКАЛАВРОВ К ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

Фамилия И. О.
Государственный университет просвещения, г. Москва, Российская Федерация
e-mail: ...@eduprosvet.ru

Аннотация
Цель статьи – рассмотрение методического обоснования необходимости изучения цифровых сервисов будущими юристами-бакалаврами при подготовке к профессиональной деятельности.
Методология и результаты исследования. Исследование опиралось на методологию системного подхода, компетентностного подхода, информационного подхода. В ходе исследования были использованы аналитический метод и метод интерпретации информации, проведены анализ и обобщение полученных результатов. В статье представлены результаты анализа содержания дисциплин «Право интеллектуальной собственности», «Информационное право», «Информационные технологии в юридической деятельности», «Гражданский процесс», «Арбитражный процесс», «Предпринимательское право», «Исполнительное производство» в части изучения будущими юристами цифровых сервисов, необходимых им для овладения цифровыми компетенциями.
Теоретическая и/или практическая значимость. Полученные результаты вносят вклад в улучшение образовательного процесса при подготовке юристов-бакалавров в части формирования содержания рабочих программ дисциплин юридической направленности. Практическую значимость исследования представляют предложенные к изучению цифровые сервисы в рамках дисциплин юридической направленности при подготовке юристов-бакалавров, позволяющие сформировать цифровые компетенции у будущих юристов
Ключевые слова: цифровые сервисы, будущий юрист, юрист-бакалавр, содержание дисциплин, цифровая компетенция, цифровая компетентность
Благодарности и источники финансирования. Текст... 
Уберите эту строку, если благодарностей нет.

Original research article

THE SPECIFICS OF PREPARING FUTURE LAWYERS FOR PROFESSIONAL ACTIVITY USING DIGITAL SERVICES

N. Surname
Federal State University of Education, Moscow, Russian Federation
e-mail:...@eduprosvet.ru

Abstract
Aim. To review methodological justification of the need to teach digital services in the preparation of future bachelor lawyers for professional activity
Methodology and results. The research was based on the methodology of a systematic approach, a competence approach, and an information approach. In the research of the study, an analytical method and a method of interpreting information were used, an analysis and generalization of the results obtained were carried out. The article presents the results of the analysis of the content of the disciplines "Intellectual Property Law", "Information Law", "Information technologies in legal activity", "Civil procedure", "Arbitration process", "Business Law", "Enforcement proceedings", in terms of studying by future lawyers the digital services that they need to master digital competencies.
Research implications. The results of the study contribute to the improvement of the educational process in the preparation of bachelor’s lawyers, in terms of the formation of the content of work programs of legal disciplines. The practical significance of the research is represented by the digital services proposed for study within the framework of legal disciplines in the preparation of bachelor’s lawyers, which allow the formation of digital competencies for future lawyers.
Keywords: training of management and teachers teams, project, forms of training, methodological membership, support
Acknowledgments: This research was supported by an RFBR grant No. 12345. Уберите эту строку, если благодарностей нет.

Введение
Введение…

Название основной части (может быть 1 и более параграфов). Обязательно даётся авторское название, оставлять заголовок Основная часть запрещено
Основная часть…

Заключение
Заключение….

ЛИТЕРАТУРА
Список литературы составляется в порядке упоминания источников в тексте с указанием DOI, если имеется. 
1.	Рашевский П. К. Риманова геометрия и тензорный анализ. М.: Наука, 1967. 664 с.
2.	Любимова Н. Н. Точное решение граничной задачи о тепловом скольжении для квантового ферми-газа // Доклады Российской академии наук. 2008. Т. 422. № 4. С. 463–465. 
3.	Петрова В. Т., Сивиркина А. С. Проблема классификации диагональных римановых метрик с функционально абелевыми связностями // Вестник Московского государственного областного университета. Серия: Физика-математика. 2015. № 3. С. 15–24. DOI: 10 18384/2310-712X-2023-3-110-120.
4.	Stefanovsky S., Stefanovsky O., Kadyko M. The Effect of Fe2O3 Substitution for Al2O3 on the Phase Composition and Structure of Sodium-Aluminium-iron Phosphate glasses // Non-Cryst J. Solids. 2015. Vol. 425. P. 138–145. DOI: 10 18384/2310-712X-2022-3-113-124.

ИНФОРМАЦИЯ ОБ АВТОРЕ
Фамилия Имя Отчество (город проживания) – учёная степень, должность, подразделение, место работы; 
https://orcid.org/0009-0000; e-mail: ...@eduprosvet.ru

INFORMATION ABOUT THE AUTHORS
N. Surname (city of residence) – degree, position, place of work; 
https://orcid.org/0009-0000; e -mail: ...@eduprosvet.ru