Для цитирования:

Дворянов В.А., Брянцева М.В. Роль сюжетно-ролевых игр при формировании основ экономических знаний и представлений у детей старшего дошкольного возраста. СОВРЕМЕННОЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ. 2025;8(3 (31)). https://doi.org/10.54884/2414-1186-2025-8-3-016

For citation:

Dvoryanov V.A., Bryanceva M.V. The role of story-based role-playing games in the formation of the foundations of economic knowledge and ideas in older preschool children. MODERN ADDITIONAL PROFESSIONAL PEDAGOGICAL EDUCATION. 2025;8(3 (31)). (In Russ.) https://doi.org/10.54884/2414-1186-2025-8-3-016